Avevamo già parlato di eTwinning (gemellaggio elettronico) quando ebbi la fortuna di partecipare ad una tre giorni a Lisbona nel lontano 2006.
Si tratta di una iniziativa che coinvolge insegnanti di tutt’Europa in gemellaggi focalizzati in progetti concreti di collaborazione a distanza.
eTwinning fa parte di Comenius, il programma per le scuole europee.
Uno degli obiettivi di eTwinning è quello di migliorare le capacità degli insegnanti nell’uso delle TIC e far sì che queste tecnologie entrino a far parte della vita quotidiana della classe. eTwinning si adatta a tutti i livelli di alfabetizzazione informatica.
Recentemente sono stati attivati alcuni Laboratori di Apprendimento.
Corsi brevi e intensivi su un argomento specifico.
Hanno il grosso vantaggio di non essere in tempo reale, il docente ha delle scadenze ravvicinate, ma può decidere orari e ritmi per affrontare i vari argomenti proposti.
In questi giorni sto partecipando a “Idee per la matematica”, coordinato dalla Prof. Palmira Ronchi. L’ho scelto perché viene utilizzato un ottimo software che già utilizzo: GeoGebra. Ogni due o tre giorni la coordinatrice propone alcune tracce da seguire e realizzare, illustrate tramite video.
Il corso è aperto a 150 iscritti provenienti dai vari Paesi europei, un modo per condividere idee ed esperienze in un ambiente internazionale.
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