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LibriVox, liberazione acustica dei libri di pubblico dominio

librivox

Questo ambizioso progetto si propone di mettere a disposizione il maggior numero possibile di libri, o meglio, di audiolibri, che non siano coperti dai diritti d’autore, i cosiddetti libri di pubblico dominio.

Il lavoro di lettura è svolto da volontari, anche voi potete contribuire leggendo il vostro libro preferito (ricordate che sia di pubblico dominio).

La pagina iniziale è, come spesso capita, in inglese, ma sulla destra ci sono 9 bandierine, tra le quali anche il nostro tricolore. Finalmente un sito che si preoccupa di tradurre i suoi contenuti.

Il catalogo è già piuttosto ricco, io ad esempio ho provato ad ascoltare le favole di La Fontaine, lette in francese.

[podcast]http://www.archive.org/download/fables_lafontaine_01_librivox/fables_01_02_lafontaine_64kb.mp3[/podcast]

I migliori strumenti per l’insegnamento, in stile web 2.0

Una ponderata classifica dei migliori strumenti per l’insegnamento nell’epoca del web 2.0

web1_0-vs-web2_0

La graduatoria è basata sul contributo di oltre 160 professionisti del mondo dell’educazione che hanno condiviso le loro preferenze.

Ai primi posti troviamo i famosissimi del.icio.us, firefox e google reader.

Scorrendo il lungo elenco troviamo molti altri tools che vale la pena provare.

Io naturalmente inizierei da quelli gratuiti, ce ne sono veramente moltissimi.

E voi, conoscete ed utilizzate qualcuno dei top 100?