La casa editrice SEI ha messo a disposizione un sito ricco di esercizi interattivi di matematica per studenti della scuola secondaria di primo grado.
L’iscrizione al sito è facoltativa, gli esercizi si dividono in allenamento e verifica e coprono svariati argomenti di aritmetica, geometria e algebra.
Il sito è abbinato al libro di testo di Michele Pellerey, “Progetto Matematica”.
Per meglio comprendere l’utilizzo di questa risorsa, consigliamo di leggere le F.A.Q.:
A cosa serve SEItraining?
SEItraining permette allo studente di verificare facilmente quanto ha imparato di un argomento che ha studiato e lo aiuta a ripassare i concetti su cui non si sente sicuro; consente al docente di utilizzare prove di verifica, crearne di nuove, modificare i test personalizzandoli, creare test interamente nuovi. Consente inoltre di tenere un registro di classe, nel quale si può avere traccia delle verifiche assegnate ad ogni classe e dei punteggi ottenuti da ogni studente.
L’accesso alla piattaforma è gratuito?
L’accesso alla piattaforma è gratuito: chiunque, studente o insegnante, può utilizzarla liberamente.
Quindi se faccio gli esercizi male lo saprà anche il mio insegnante?
Non devi preoccuparti di questo. Nell’area pubblica puoi verificare le tue conoscenze e colmare le tue lacune in forma anonima e senza che i risultati vengano registrati. Poi potrai svolgere le verifiche assegnate dal tuo insegnante.
In estrema sintesi, sono le solite risposte multiple?
No, SEItraning è molto di più. Non trovi solo esercizi, ma anche contributi multimediali associati agli stessi: immagini, audio, video YouTube, Animazioni Flash. Le tipologie di esercizio, inoltre, sono risposta multipla, risposta singola, completamento aperto, completamento chiuso (con tendine o drag and drop) e vero/falso. In questo modo l’attività non è mai ripetitiva e mai noiosa.
Come faccio a conoscere i risultati della mia verifica?
In SEItraining hai la tua pagella, che riporta tutti i tuoi risultati e ti indica quali sono le soluzioni corrette di tutti gli esercizi.
